Familias

1. Reunión de principio de curso con las familias.

Aquí os dejo un posible guión para el desarrollo de la reunión. Como se elaboró hace ya algún tiempo, conviene que lo revisemos y actualicemos en las reuniones de tutores.

2. Entrevistas.

Se trata de una técnica excelente para intercambiar información, abordar situaciones específicas y acordar pautas educativas. El primer documento proviene de la sigiente referencia: Martín, X., Puig, J.M., Padrós, M., Rubio, L., Trilla, J. (2008). Tutoría.Técnicas, recursos y actividades. Madrid: Alianza Editorial. El segundo corresponde a: Torrego, J.C., Gómez, M.J., Martínez, C. y Negro, A. (2014). La tutoría en los centros educativos. Barcelona: Graó.

3. La comunicación entre padres e hijos.

Los padres y las madres se quejan con frecuencia de que sus vástagos adolescentes ya no hablan. J. Funes, por un lado, y A. Oliva, por otro, nos proporcionan sendos conjuntos de claves para mejorar la comunicación en el seno familiar. Pistas que bien pueden valer para conseguir algo similar en el contexto educativo.

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